·     Presidente dell'Associazione Montagnaterapia Italiana ONLUS,

·     Istruttore di Arrampicata IAMA (Accademia Internazionale Montagna e Arrampicata) - Metodo Caruso,

·     Guida Ambientale Escursionistica AIGAE (Associazione Italiana Guide Ambientali Escursionistiche), 

Si occupa di formazione e disagio sociale, soprattutto con minori, utilizzando gli strumenti e le discipline appartenenti al mondo della montagna.

In più di dieci anni di esperienza nel campo dell’educazione, della disabilità e della formazione, parallelamente al percorso realizzato attraverso lo Yoga e la Meditazione, sviluppa un nuovo approccio che coniuga insieme esperienze in natura e crescita personale denominato Natura Umana.

Tra le pubblicazioni:

·        Le emozioni nell’arrampicata, studio sperimentale realizzato con la collaborazione della cattedra di Psicologia dello Sport dell’Università Foro Italico di Roma, 2004;

·        Montagna Solidale: i versanti della Montagnaterapia, Edizioni Itop, 2009.

·        Con il gruppo di ricerca LP “Per una Scuola Amica” a cura del Dott. Miletto, Alpe Ed. 2010

"La meditazione e l’attenzione costantemente rivolta alla formazione e all’educazione, mi hanno portato negli anni a cercare una sintesi sempre maggiore tra le attività di escursionismo e arrampicata e la crescita personale.

Convinto che le attività a diretto contatto con la natura siano portatrici di importanti valori umani, nei miei studi mi sono sforzato di tutelare la completezza della pratica non solo sportiva, riportando l’attenzione dalla performance al tema dell’uomo, affinché ogni attività possa risultare uno strumento di consapevolezza di sé e delle relazioni con gli altri.

Oltre ad essere insegnante di Arrampicata Libera, mi dedico a progetti di prevenzione che mirino allo sviluppo della consapevolezza di sé attraverso l’incremento dell’autostima. Inoltre, con il Gruppo di Montagnaterapia del Centro Italia e con l'Unità di Neuropsichiatria Infantile di Pomezia, sto realizzando degli studi su come le attività di avventura e di out-door in genere possano contribuire nel trattamento di alcuni disturbi dell'infanzia e dell'adolescenza, come i disturbi dell'attenzione o delle condotte."

Federico Magnaguagno